(SSCE002PO) ACREDITACIÓN DOCENTE EN TELEFORMACIÓN: formador/a online

¿Quieres ser docente especializado en el mundo de la teleformación? ¿Aprender a tutorizar y dinamizar al alumnado online? No pierdas esta oportunidad y matrículate ya.
Formación dirigida prioritariamente a personas ocupadas (posibilidad de un 30% de plazas para desempleados/as).
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01. ACREDITACIÓN DOCENTE EN TELEFORMACIÓN

Precio

Curso subvencionado por el Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias, SEPEPA

Modalidad

Teleformación

Horario

A tu ritmo, organizando tu tiempo.

Duración

60 horas

Fecha de inicio

Grupo 1: 06/05/2024
Grupo 2: 29/10/2024

Fecha de finalización

Grupo 1: 31/05/2024
Grupo 2: 28/11/2024

Objetivo general

Adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales, utilizando herramientas tecnológicas adecuadas y metodologías efectivas que faciliten la formación en línea, garantizando la calidad educativa y el apoyo al alumnado durante su proceso formativo.

Programa formativo

    1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.
      1.1. Las TIC en la formación.
      1.2. ¿Qué es la formación on line?
    2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR.
      2.1. Las habilidades docentes en la formación para el empleo.
      2.2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.
    3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE
      TELEFORMACIÓN.
      3.1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?
      3.2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.
      3.3. Los métodos y estrategias tutoriales.
    4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO.
      COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA.
      4.1. Características del aprendizaje on line.
      4.2. Herramientas de comunicación para la tutorización.
      4.3. La evaluación en línea.
    5. LAS REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA EL
      APRENDIZAJE.
      5.1. Las redes sociales.
      5.2. El uso de las redes sociales en formación.
      5.3. La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación.
      5.4. Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales


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